108 trabajadores contratados por el I.M.E.F. reciben formación para favorecer la inclusión de personas con discapacidad
La Asociación de Enfermedades Neuromusculares de Canarias, en colaboración con el Área de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, desarrollan en estos días acciones de sensibilización para 108 trabajadores
108 trabajadores contratados por el I.M.E.F. reciben formación para favorecer la inclusión de personas con discapacidad
La Asociación de Enfermedades Neuromusculares de Canarias, en colaboración con el Área de Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, desarrollan en estos días acciones de sensibilización para 108 trabajadores
En el marco del Proyecto Educar sin Barreras 2016, financiado por la Obra Social de la Fundación La Caixa, a través de la Convocatoria de Acción Social e Interculturalidad, se desarrollaran un total de tres talleres de sensibilización dirigidos a trabajadores contratados temporalmente por el Instituto Municipal de Empleo y Formación.
El primer taller se desarrolló en la mañana del jueves 7 de enero, y contó con la participación del concejal del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria. Sergio Millares Cantero, de la técnica del Área de Discapacidad y Diversidad Funcional, Elena Rodríguez Fominaya, y un total de 28 asistentes.
Los talleres, que continuarán hasta alcanzar los 108 participantes, forman parte del proyecto desarrollado por la Asociación de Enfermedades Neuromusculares de Canarias (ASENECAN), financiado por la Obra Social de La Caixa, en su convocatoria de acción social e Interculturalidad.
Los talleres de sensibilización, diseñados y puestos en práctica por la psicóloga Cándida Paz González, tienen una duración de aproximadamente hora y media, durante las cuales, se realizan dinámicas de trabajo en equipo que permiten a los participantes tomar conciencia de las actitudes discriminatorias más o menos conscientes que tienes que afrontar las personas con discapacidad en el mundo del trabajo.
Los objetivos de los talleres se centran, por tanto, en promover la reflexión en torno a las barreras físicas y sociales que dificultan la integración social de las personas con discapacidad, y ofrecer pautas de comportamiento integradoras, nuevas actitudes y favorecer la toma de conciencia sobre los prejuicios más frecuentes, para favorecer la normalización.
Los participantes pudieron descubrir que, en muchas ocasiones, los intentos bienintencionados de ayudar o colaborar a personas con discapacidad, pueden realmente no conseguir lo que ellos pretenden, afirmaron algunos al terminar la formación.