Sí Podemos considera “un objetivo estratégico” la “urgente coordinación” con ayuntamientos para crear 8.000 plazas de 0-3 años en esta legislatura

· Manuel Marrero: “el desarrollo de la Educación Infantil previene dificultades de aprendizaje y compensa, en la medida de lo posible, las desigualdades derivadas del entorno social, cultural y económico tan adverso que sufre una parte importante de nuestras niñas y nuestros niños”.

El portavoz parlamentario de Sí Podemos Canarias en el área de Educación, Manuel Marrero, considera “un objetivo estratégico” aumentar la actual oferta de plazas en Educación Infantil de 0-3 años, lo que “requiere una acción urgente y coordinada con los ayuntamientos”.

Así lo ha asegurado este viernes en la Comisión de Educación, donde ha recordado que un reciente estudio de la Plataforma por el 5% para la Educación cuantifica que Canarias debe “crear 8.000 plazas públicas de 0-3 años hasta 2023 para alcanzar la media del Estado, que es de un 41 por ciento frente al 24 por ciento de las Islas, lo que nos sitúa a la cola del país” en ese tramo educativo.

Al respecto, dijo que el pasado 23 de diciembre la Cámara aprobó un Decreto Ley de Garantía de las Escuelas Infantiles de Titularidad Municipal que “atribuye a los ayuntamientos la competencia propia para la gestión y financiación compartida” de las escuelas infantiles de 0-3 años.

“En estos momentos, de los 88 municipios canarios, 38 carecen de oferta en Infantil de 0-3 años”, ha asegurado.

Por ello, y a pesar que tanto el Gobierno del Estado como el de las Islas, “han movido ficha” en relación a impulsar la Educación Infantil de 0-3 años, lo cierto es que “tenemos un proceso de mejora excesivamente lento” en el Archipiélago en lo referente a la oferta de plazas públicas.

“El desarrollo de la Educación Infantil previene dificultades de aprendizaje y compensa, en la medida de lo posible, las desigualdades derivadas del entorno social, cultural y económico tan adverso que sufre una parte importante de nuestras niñas y nuestros niños”, ha insistido.

Por otra parte, en esa misma Comisión de Educación, Marrero ha planteado la necesidad de acometer varias obras del RAM y otras acciones en infraestructuras en la Isla de La Palma, tales como las referidas a los problemas con las instalaciones eléctricas, techado de canchas, apertura de comedores escolares, haciendo hincapié en que en la negociación entre la Consejería y los ayuntamientos para solares destinados a colegios, los consistorios ofrezcan los mejores posibles, es decir, que “estén bien ubicados y no supongan un sobrecoste financiero”.

En la misma Comisión, se aprobó una iniciativa del PSOE para visibilizar a las mujeres investigadoras y científicas en cuyo debate Marrero propuso “impulsar nuevamente el Programa STEAM de vocaciones científicas femeninas”.