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viernes, 19 de abril de 2024 06:55h.
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Firmas

Despotismo: Imposición cita previa - por Juan Francisco Ramírez

  Despotismo: Imposición cita previa - por Juan Francisco Ramírez, analista político e investigador jurídico * INTRODUCCIÓN . El despotismo mostrado por parte de aquellos que dirigen los poderes, ya se trate de instituciones públicas y/o de...
Comunicados

El STEC-IC reclama la evaluación continua frente a la imposición de la PAU y exige la derogación de la LOMCE     

 

STECEl gobierno estatal del PP ha publicado una orden ministerial en diciembre anunciando  que el MEC elaborará el 70 % del contenido de la PAU y que el otro 30% restante será competencia de las comunidades autónomas. Este anuncio se hace como si se tratara de la muestra de un nuevo talante democrático y de consenso  del gobierno estatal del PP. En realidad lo que se oculta detrás de la PAU es un engaño más a la ciudadanía.

Comunicados

Resistamos la espiral de violencia y la imposición militarista Declaración de la Asociación de Objeción de Conciencia (Vicdani Ret Derneği), Turquía

objeción conciencia turquíaLos golpes militares ha traído violaciones de los derechos humanos allí donde ha tenido lugar. En cada lugar donde el ejército ha tomado el control por la fuerza, la violencia ha sido institucionalizada y las sociedades que han sido testigos de los golpes han sido arrastrados en espirales de violencia. El proceso que hemos estado viviendo desde la noche del 15 de julio nos está haciendo experimentar una diversidad de esta espiral de violencia. Por un lado los escenarios de un golpe militar están siendo puestos en práctica por el «Consejo de Paz en Casa», por otro lado los llamados «movimientos democráticos» del gobierno del AKP están en la agenda.

Comunicados

El STEC-IC denuncia una nueva vuelta de tuerca del gobierno del PP con la imposición de los grados de tres años y los másteres de dos

El gobierno del PP y su impresentable ministro de educación, el señor Wert, aceleran la aplicación de sus políticas privatizadoras, de segregación del alumnado, de exclusión de los estudiantes de las universidades públicas y de empeoramiento de las condiciones laborales y profesionales del conjunto de los docentes de la educación pública no universitaria y universitaria.