Alternativa Nacionalista Canaria (ANC) lamenta que en Canarias se haya aplicado las pruebas en primaria de “Evaluación final de Etapa”, que marca la LOMCE, en los diversos centros del Archipiélago.
El PP no se quedó satisfecho con aprobar el Real Decreto de la evaluación final de Primaria unas semanas antes de las pasadas elecciones generales. Ahora, aprovecha su papel en funciones para elaborar Decretos sobre las reválidas de 4º de la ESO y de Bachillerato. En su claro intento de aplicar dictatorial y unilateralmente la LOMCE, ignora a la nueva mayoría de parlamentarios que votaron recientemente la paralización de la LOMCE.
"El PP sigue apostando por la educación concertada y Ciudadanos quiere un MIR docente" Antonio Aguado destaca esta reanimante información ofrecida por PÚBLICO, que recopila las propuestas de los partidos en materia de educación.
En el primer artículo se analizó la pérdida del carácter público de la Educación en la LOMCE. Focalizamos ahora la mirada en un segundo objetivo que propicia y provoca la LOMCE: la segregación del alumnado.
Se aproximan las elecciones generales. Y tras su celebración, la posibilidad de derogar la LOMCE. De nuevo, inestabilidad de las leyes educativas. Estas no permanecen. Sujetas al vaivén de los distintos cambios políticos. Sin embargo, no queda otra alternativa. La derogación no es un capricho ni una respuesta resentida frente a la política impositiva del gobierno del PP. Es una solución inaplazable para evitar al menos tres objetivos que persigue esta Ley: la privatización de la Educación, el desprecio a la labor docente y la segregación del alumnado.
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Las comunidades autónomas que se enfrentan a la LOMCE tendrían que hacer un esfuerzo mancomunado, junto a las comunidades educativas, para frenar esta Ley |
Hace escasas horas nos hemos enterado del nombramiento de un nuevo Ministro de Educación, Íñigo Méndez de Vigo, que sustituye al denostado Wert, quien consiguió el inigualable récord del rechazo unánime de toda la comunidad educativa de los distintos niveles de la enseñanza y la novedosa convocatoria de varias huelgas protagonizadas por los padres y madres.
La LOMCE, también llamada ley Wert, fue impuesta sin debate ni consenso por el gobierno estatal del PP a espaldas de toda la ciudadanía
El STEC-IC exige al Gobierno de Canarias y a la Consejería de Educación que rechacen la reválida en tercero de Primaria impuesta por la LOMCE y siga el ejemplo de Asturias
El STEC-IC exige al PP la inmediata paralización de la LOMCE y el cese de la política de recortes. Al Gobierno de Canarias y a la Consejería de Educación le reclamamos la inaplicación de la LOMCE para el próximo curso escolar, a sabiendas de que esta Ley ya tiene un final en su recorrido.