Sobre el uso de la Constitución - por Alba Piñol Farré

Estoy escribiendo esta crónica a la vez que sigo, en directo, la manifestación de Madrid en Neptuno a través de las retransmisiones personales de muchos manifestantes “equipados” para ello. Esa gran muchedumbre que está allí reunida por tercera vez desde el 25-S (se habla de alrededor de 27 mil personas calculadas por una formula de densidad, que tienen los calculadores) que, en un día (15M 2011) comenzó por un mal estado general que ha ido en aumento a medida que la política de recortes se hacía más asfixiante y que hoy, esta multitud grita “¡Sí se puede. Gobierno dimisión, gobierno dimisión!”, “¡Estas son nuestras armas!”(mostrando sus móviles y ordenadores), entre otros slogans.

Nos encontramos en un momento clave de la historia de España aunque, el PP con mayoría absoluta en las cámaras por un lado y las declaraciones de Rajoy ante las movilizaciones del 25S cuando manifestó desde Nueva York,"Mi mayor reconocimiento a la –inmensa- mayoría de españoles que no se manifiesta, que no sale en las portadas de prensa y que no abre los telediarios", por otra, están seguros de continuar teniendo la sartén por el mango. En todo caso existe un reverso de la medalla que no da fe de lo que ellos mantienen y quieren hacernos aceptar y engullir. ¿Cuántos podemos estar siguiendo en este momento el acto sin poder estar presentes?¿Y todos aquellos que se encuentran en las capitales españolas rodeando los parlamentos autonómicos o las delegaciones del gobierno? Por supuesto no están en Neptuno. Amparados por una Constitución, y sus leyes complementarias, surgidas de una transición que ha sido superada desde todos los puntos de vista social, económico, representación de la ciudadanía, tecnológicamente,… pero que su contenido sigue rigiendo una situación completamente distinta.

Lo que es curioso es que de golpe el gobierno se acuerda que existe una Constitución y hay que respetarla. Rodear el Congreso es una falta grave contra la Constitución. Y me pregunto ¿desde el 25S alguien ha llegado hasta el Congreso? Sin contar, evidentemente los diputados avalados por las urnas que se encuentran en su interior.

Otro caso, parecía que la Constitución Española no existiera hasta que el 11 de Septiembre de 2012, Festa de la Diada en Cataluña, casi dos millones de catalanes salieron a la calle reclamando la independencia; eso iba contra la Constitución; el referéndum que pretenden organizar después de las elecciones autonómicas no es vinculante –cierto- y no está previsto en la Constitución.  

Pero, actualmente, todos los escarnios son contra la Constitución. Ya se han olvidado los distintos gobiernos que hemos tenido las afrentas que le han hecho, que en ningún momento las han considerado vejaciones a la misma como tales y qué, dichos ultrajes, tienen un manifiesto no cumplimiento de la Carta Magna.  Y si no, vean algunos artículos:

“Artículo 2. 2. La soberanía nacional reside en el pueblo español, del que emanan los poderes del Estado.

“Artículo. 9.2. Corresponde a los poderes públicos promover las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas;…  

“Artículo 14  Igualdad ante la ley. Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna…    

“Artículo 20 Libertad de expresión

1. Se reconocen y protegen los derechos:  

a) A expresar y difundir libremente los pensamientos, ideas y opiniones mediante la palabra, el escrito o cualquier otro medio de reproducción…  

d) A comunicar o recibir libremente información veraz por cualquier medio de difusión…  

2. El ejercicio de estos derechos no puede restringirse mediante ningún tipo de censura previa.

“Artículo 23 Derecho de participación

1. Los ciudadanos tienen el derecho a participar en los asuntos públicos, directamente o  por medio de representantes, libremente elegidos en elecciones periódicas por sufragio universal.  

2. Asimismo, tienen derecho a acceder en condiciones de igualdad a las funciones y Constitución Española cargos públicos, con los requisitos que señalen las leyes.

“Artículo 27 Libertad de enseñanza

1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.  

2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia …

Derecho a la educación

4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.  

5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes.  …

7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la ley establezca.

8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes.  

“Artículo 29. Derecho de petición

1. Todos los españoles tendrán el derecho de petición individual y colectiva, por escrito, en la forma y con los efectos que determine la ley.  

“Artículo 40… Pleno empleo

1. Los poderes públicos promoverán las condiciones favorables para el progreso social y económico… De manera especial, realizarán una política orientada al pleno empleo.  

“Artículo 45 Medio ambiente. Calidad de vida

1. Todos tienen el derecho a disfrutar de un medio ambiente adecuado para el desarrollo de la persona, así como el deber de conservarlo…  

“Artículo 47.  Derecho a la vivienda. Utilización del suelo

Todos los españoles tienen derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada… La comunidad participará en las plusvalías que genere la acción urbanística de los entes públicos.

“Artículo 48 Participación de la juventud

Los poderes públicos promoverán las condiciones para la participación libre y eficaz de la juventud en el desarrollo político, social, económico y cultural…