Atendiendo a la etimología y a la historia de las palabras "política" e "idiota", se puede alcanzar la conclusión por mera observación del debate político y del "no-debate" idiota, tanto en los medios como en la calle, de que no, que no nos enteramos, que estamos convenientemente idiotizados en un alto porcentaje y, lo que es más triste, también lo está la clase política, en una proporción similar entre  sus miembros y miembras.

No, no quiero ser europeo. No quiero que me etiqueten, no quiero que me asignen valores, costumbres o tradiciones, no quiero que me definan, no quiero que me separen del resto del mundo, no quiero más banderas.

¿No debe ser cocinado el plato de la confluencia especialmente para aquellos y aquellas que tienen hambre?

“Separado, por su trabajo y su género de vida, de todo contacto con la materia, protegido de la necesidad, el burgués ignora las resistencias del mundo real: es idealista con la misma naturalidad con que respira.

Revisando el artículo anterior Sabiduría Popular para la Unidad Popular (I), compruebo, divertido, que de cada cita o extracto se podría desarrollar, con ciertos posibles, un punto para un programa electoral.

Nuestro sistema educativo tiene su base en la escuela prusiana, que nace al albor del Despotismo Ilustrado (s.XVIII-s.XIX), y que se caracterizaba por una fuerte división de clases, fomentando la disciplina, la obediencia y el régimen autoritario.

Dice la bibliografía sobre Dirección Estratégica que las empresas y organizaciones que disponen de una declaración explicita y compartida de su misión, visión y valores, orientan mejor sus acciones de marketing y afrontan de forma óptima sus imprevistos, ya que tanto sus directivos como los empleados saben perfectamente, quiénes son, quiénes quieren ser en un futuro y los valores que tienen para poder conseguirlo.

No me quiero imaginar el cabreo que se hubiera cogido el Maestro Chicote si hubiera  entrado en la cocina del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) durante la composición del barómetro de Julio.

Lo cierto es que no es posible gobernar para el 100% de la población. Al menos desde el minuto 1 de un proyecto para una nueva sociedad. ¿Y después?.

Intercambiando impresiones y debatiendo sobre los contenidos de los últimos textos aparecidos en las redes sobre Unidad Popular siempre hemos llegado, entre otras conclusiones, a una que ha parecido destacar sobre las demás:hace falta una pedagogía en el proceso.